De Onderwijsinspectie heeft onlangs een bestuursonderzoek uitgevoerd bij Stichting Kindante. Tijdens dit onderzoek kijkt de inspectie hoe Kindante ervoor zorgt dat de scholen goed worden aangestuurd, zodat de kwaliteit van het onderwijs op orde blijft. Dit doet de inspectie aan de hand van drie waarderingskaders. Daarbij wordt onder andere gekeken naar de doelen die worden gesteld, hoe scholen samenwerken aan kwaliteit en hoe de resultaten worden gevolgd en besproken. De inspectie werkt daarbij met een momentopname (foto) van de huidige situatie en niet met een doorlopend beeld (film) waarin signalen al tot acties leiden.
Eindoordeel en verbeterpunten
Uit het onderzoek blijkt dat één van de drie waarderingskaders op dit moment onvoldoende is. Deze onvoldoende heeft betrekking op de besturing binnen het (voortgezet) speciaal onderwijs ((V)SO) en komt omdat er volgens de inspectie nog niet overal duidelijke doelen en een gezamenlijke richting is afgesproken. Het gaat daarbij om slechts 2 van de 32 scholen.
Hoewel de andere twee onderzochte onderdelen als voldoende zijn beoordeeld, leidt één onvoldoende volgens de werkwijze van de inspectie tot het eindoordeel ‘onvoldoende’.
De inspectie heeft daarbij een aantal verbeterpunten benoemd. Kindante werkt al geruime tijd, ook voorafgaand aan het inspectiebezoek, actief aan deze verbeterpunten. Het rapport van de inspectie en de herstelopdracht helpen ons daarbij en geven concrete handvatten om deze verbeteringen verder te versterken en te versnellen. De inspectie zal over ongeveer één jaar opnieuw kijken hoe deze verbeterpunten zijn opgepakt.
Positieve bevindingen
Tegelijkertijd benoemt de inspectie ook veel sterke punten binnen onze organisatie. Zo ziet de inspectie dat Kindante een duidelijke visie heeft op onderwijs en beschikt over een duidelijke structuur die richting geeft aan de ontwikkeling van de scholen. De basis voor kwaliteitszorg staat en biedt een stevig fundament om kwaliteit te volgen en verbeteren. Binnen Kindante is zichtbaar een cultuur aanwezig waarin samen leren en ontwikkelen centraal staan. De bestuurlijke en toezichthoudende structuur functioneert professioneel en de financiële basis is op orde. Kindante laat volgens de inspectie zien een lerende organisatie te zijn die actief werkt aan verdere ontwikkeling. Daar zijn we dan ook trots op!
Hoe gaat het verder?
Het is belangrijk om te benadrukken dat dit oordeel betrekking heeft op de besturing rondom het (V)SO en niet op de kwaliteit van het onderwijs. De kwaliteit van het onderwijs op onze scholen staat niet ter discussie. Voor onze leerlingen, ouders en medewerkers verandert er in de dagelijkse praktijk niets. Wij blijven ons inzetten voor goed onderwijs en passende ondersteuning voor alle leerlingen in de regio.